学然后知不足,教然后之困
xué rán hòu zhī bùzú,jiāo rán hòu zhīkùn
四字成语
常用成语
📝 成语解释
学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
📚 出处
《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。”
🔤 逐字解析
学
xué
繁:壆
学 <动>
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符
然
rán
然 <动>
(会意兼形声。下形,上声。四点是火的变形。是狗
后
hòu
后 <名>
(会意。象人之形,施令以告四方,古之,从一口,
知
zhī
知 <动>
(会意。小篆字形,从口矢。段玉裁:“识敏,故出
不
bù
不 <副>
(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花
足
zú
足 <名>
(会意。甲骨文字形,上面的方口象膝,下面的“止
教
jiào
教〈动〉
把知识和技能传授给别人 [teach;instr
之
zhī
之 <动>
(会意。象艸过屮。枝茎益大。本义:出,生出,滋
困
kùn
困 <名>
(会意。甲骨文字形,从囗,象房的四壁;里边是生
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真才实学
zhēn cái shí xué
真正的才能和学识。
才学兼优
cái xué jiān yōu
才能和学问都优秀。
记问之学
jì wèn zhī xué
只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。
死灰复然
sǐ huī fù rán
比喻失势者重新得势或停息的事物又重新活动起来。
功到自然成
gōng dào zì rán chéng
下了足够功夫,事情自然就会取得成效。
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mò rán zhì zhī
置:放。很冷淡地把它搁在一边。指对人或事态度冷淡,放在一边不理。
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qián sī hòu xiǎng
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hòu huǐ wú jí
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